ലണ്ടൻ: ഈ വർഷം ഇംഗ്ലണ്ടിലെ എ ലെവൽ, ജിസിഎസ്ഇ പരീക്ഷാ ഗ്രേഡുകൾ തീരുമാനിക്കാനുള്ള അധികാരം അധ്യാപകർക്ക് ലഭിക്കും. സ്കൂൾ അധികൃതരും അധ്യാപക സംഘടനകളും തീരുമാനം സ്വാഗതം ചെയ്തെങ്കിലും വ്യക്തമായ മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശത്തിന്റെ അഭാവം മൂലം വളരെ ഉയർന്ന ഗ്രേഡ് നൽകൽ ഉണ്ടാകുമെന്ന മുന്നറിയിപ്പ് നൽകി.
ഈ വർഷം ആദ്യം സർക്കാർ റദ്ദാക്കിയ എ-ലെവൽ, ജിസിഎസ്ഇ, വൊക്കേഷണൽ പരീക്ഷകൾക്ക് പകരമായി ഗ്രേഡുകൾ നൽകാൻ നീതിയുക്തവും ന്യായവുമായ സമീപനം സ്കൂൾ അധികൃതരിൽ നിന്നുണ്ടാകണമെന്ന് വിദ്യാഭ്യാസ സെക്രട്ടറി ഗാവിൻ വില്യംസൺ ഊന്നിപ്പറഞ്ഞു. കഴിഞ്ഞ വേനൽക്കാലത്ത് ഉണ്ടായ കോലാഹലത്തെത്തുടർന്ന് അൽഗോരിതം ഇത്തവണ ഗ്രേഡുകൾ നൽകാനായി ഉപയോഗിക്കില്ല. പകരം, ഇംഗ്ലണ്ടിലെ 1.2 ദശലക്ഷത്തിലധികം വിദ്യാർത്ഥികളെ അവർ തിരഞ്ഞെടുത്തതിന്റെ തെളിവുകൾ ഉപയോഗിച്ച് “പഠിപ്പിച്ച കാര്യങ്ങളെക്കുറിച്ച്” വിലയിരുത്താൻ അധ്യാപകരോട് ആവശ്യപ്പെടും, കൂടാതെ മുൻ ഫലങ്ങൾ ഒരു ഗൈഡായി ഉപയോഗിക്കാൻ സ്കൂളുകൾ ശ്രമിക്കുകയുമരുതെന്നാണ് നിർദ്ദേശം. കോവിഡ് പാൻഡെമിക്കിനിടയിൽ സ്കൂൾ അടച്ചുപൂട്ടലും തടസ്സവും മൂലം വിദ്യാർത്ഥികൾക്കിടയിൽ നഷ്ടപ്പെട്ട പഠനത്തിലെ അസമത്വം മറികടക്കുന്നതിനുള്ള ശ്രമമാണ് ഈ സമീപനം.
മൂല്യനിർണ്ണയ ഗ്രേഡുകൾക്കെതിരെ അപ്പീൽ നൽകാൻ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് അവകാശമുണ്ടെന്ന് വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പ് (ഡിഎഫ്ഇ) അറിയിച്ചു. അപ്പീലുകൾ സൗജന്യമായിരിക്കും, സ്കൂളുകളും വിദ്യാർത്ഥികളും നൽകുന്ന തെളിവുകളുടെ അടിസ്ഥാനത്തിലായിരിക്കും പരീക്ഷാ ബോർഡുകൾ അപ്പീലിൽ വിധി പറയുക.
ഇംഗ്ലണ്ടിന്റെ പരീക്ഷാ റെഗുലേറ്ററായ ഡിഎഫ്ഇയും ഓഫ്ക്വാളും വ്യാഴാഴ്ച പ്രസിദ്ധീകരിച്ച പദ്ധതി ഹെഡ് ടീച്ചർമാർ സ്വാഗതം ചെയ്തു. അതേസമയം ഗ്രേഡിംഗിനായി വിശദമായ ദേശീയ മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശങ്ങൾ നൽകുന്നതിൽ പരാജയപ്പെടുന്നത് കൂടുതലായി ഉയർന്ന ഗ്രേഡുകൾ നൽകുന്നത് ശക്തിപ്പെടുത്തുമെന്ന് വിദ്യാഭ്യാസ നയ ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂട്ട് (ഇപിഐ) പറഞ്ഞു. കഴിഞ്ഞ വർഷത്തെ റിക്കോർഡ് നിലയിലുള്ള ഉയർന്ന ഗ്രേഡുകൾ ഇക്കുറിയുമുണ്ടാകുമ്പോൾ യോഗ്യതയുള്ള അപേക്ഷകരെ കണ്ടെത്താൻ സർവ്വകലാശാലകൾക്കും പ്രയാസമുണ്ടാകുമെന്ന ആശങ്കയും മുന്നോട്ട് വന്നിട്ടുണ്ട്.
click on malayalam character to switch languages